Deberes 1.
La pronunciación.
En esta páginatienes 3 partes muy interesantes. Son puntos 14, 15, 16. En estos puntos puedes ver cómo pronunciar dos palabras que están al lado. Tienes que escuchar las tres partes.
Dzięki uważnemu wsłuchaniu się w te połączenia nauczysz się jak słowa łączą się między sobą, sprawiając wrażenie, że stanowią jedno.

Pregunta: Enumera dos miembros de la familia que aparecen en esta actividad. (Wymień 2 członków rodziny którzy pojawiają się w tym zadaniu).

Deberes 2.
Las cifras.

Tienes que ver este vídeo.

Preguntas:
  1. ¿Dónde trabaja el gusano? (Gdzie pracuje robak?)
  2. ¿Qué número representa al policía? (Jaki numer reprezentuje policjanta?)

Deberes 3.
La familia real.
Tienes que entratr en esta página y mirar las tres últimas líneas de este árbol (trzy ostatnie linie tego drzewa można znaleźć przesuwając drzewko myszką, szukajcie na samym dole).

Preguntas:
  1. ¿Cómo se llama el marido de Sofía de Grecia?
  2. ¿Cuántos hijos tienen Elena y Jaime?
  3. ¿Cuántas hijas tienen Cristina e Iñaki?
  4. ¿Cómo se llaman las hermanas de Felipe?
  5. ¿Cómo se llaman las hijas de Felipe y Letizia?

Deberes 4.

Los días de la semana.
Repasa los días de la semana aquí
Si quieres practicar en inglés puedes entrar aquí.

Pregunta: ¿Qué días tienes clases de español? (W jakie dni masz zajęcia z hiszpańskiego?)

Deberes 5.
¿Dónde está la niña?

El señor utiliza el tiempo pasado, pero no os preocupéis. (Pan używa czasu przeszłego, ale się nie martwcie.)
Al final del vídeo se dice: "La niña está corriendo alrededor de la casa".
¿Qué significa? Kto się domyśli? ("Correr" significa "biec")

Pregunta: Tienes que escribir dónde está la niña - 7-8 frases. (Musisz napisać gdzie jest dziewczynka -7-8 zdań)